Диагностика готовности к школьному обучению и адаптация первоклассников. ПКОБПТ (сетевая версия «без ограничений»)
Мало
Диагностика готовности к школьному обучению и адаптация первоклассников. ПКОБПТ (сетевая версия «без ограничений»)
Назначение:
Оценка процесса адаптации и обеспечения психолого-педагогического сопровождения ребенка в школе.
Форма проведения: Индивидуальная/Групповая.
Возрастная группа: с 6 лет.
Версия: сетевая без ограничений.
Комплектация:
СD с программами тестирования и обработки результатов – 1 шт.
Руководство пользователя – 1 шт.
Набор карточек для бланкового проведения методик – 1 шт.
Содержание:
1. Особенности познавательной деятельности:
Цветные прогрессивные матрицы Равена
Методика исследования особенностей прогностической деятельности «Угадайка» (методика Л.И. Переслени, В.Л. Подобеда)
Корректурная проба (буквенный вариант)
Тест «Телевизор» (авторы М.В. Луткина, Е.К.Лютова)
Методика исследования словесно-логического мышления Замбацявичене Э.Ф.
2. Особенности личностной сферы:
Тест тревожности А.М. Прихожан
Методика «Домики» О.А. Ореховой
Методика изучения мотивации М.Р. Гинзбурга.
Оценка процесса адаптации и обеспечения психолого-педагогического сопровождения ребенка в школе.
Форма проведения: Индивидуальная/Групповая.
Возрастная группа: с 6 лет.
Версия: сетевая без ограничений.
Комплектация:
СD с программами тестирования и обработки результатов – 1 шт.
Руководство пользователя – 1 шт.
Набор карточек для бланкового проведения методик – 1 шт.
Содержание:
1. Особенности познавательной деятельности:
Цветные прогрессивные матрицы Равена
Методика исследования особенностей прогностической деятельности «Угадайка» (методика Л.И. Переслени, В.Л. Подобеда)
Корректурная проба (буквенный вариант)
Тест «Телевизор» (авторы М.В. Луткина, Е.К.Лютова)
Методика исследования словесно-логического мышления Замбацявичене Э.Ф.
2. Особенности личностной сферы:
Тест тревожности А.М. Прихожан
Методика «Домики» О.А. Ореховой
Методика изучения мотивации М.Р. Гинзбурга.