Диагностика развития понятийных форм мышления (методика В. М. Астапова) сетевая версия на 6 рабочих мест
Мало
Диагностика развития понятийных форм мышления (методика В. М. Астапова) сетевая версия на 6 рабочих мест
Назначение:
Изучение уровня освоения старшим дошкольником или младшим школьником таких основных понятий как «количество», «расположение» и «пространство».
Форма проведения: Индивидуальная/Групповая.
Возрастная группа: с 5 лет.
Версия: сетевая на 6 рабочих мест.
Комплектация:
СD с программами тестирования и обработки результатов – 1 шт.
Руководство пользователя – 1 шт.
Содержание методики:
Диагностика сформированности понятий (рисуночный стимульный материал с изображением конкретных ситуаций повседневной и учебной жизни - 35 заданий)
Диагностика умения переносить элементарные понятия на учебный процесс (вербальный стимульный материал - 25 заданий).
Изучение уровня освоения старшим дошкольником или младшим школьником таких основных понятий как «количество», «расположение» и «пространство».
Форма проведения: Индивидуальная/Групповая.
Возрастная группа: с 5 лет.
Версия: сетевая на 6 рабочих мест.
Комплектация:
СD с программами тестирования и обработки результатов – 1 шт.
Руководство пользователя – 1 шт.
Содержание методики:
Диагностика сформированности понятий (рисуночный стимульный материал с изображением конкретных ситуаций повседневной и учебной жизни - 35 заданий)
Диагностика умения переносить элементарные понятия на учебный процесс (вербальный стимульный материал - 25 заданий).