Оценка выраженности вероятных видов зависимости у подростков (локальная версия)
Диагностика школьной адаптации. ПКОБПТ (сетевая версия «без ограничений»)
Оценка выраженности вероятных видов зависимости у взрослых
Развитие и коррекция мышления младших подростков. ПКОБПТ (сетевая версия «без ограничений»)
Диагностика развития понятийных форм мышления (методика В. М. Астапова) сетевая версия «без ограничений»
Оценка психологических факторов предрасположенности к аддиктивному поведению у подростков (сетевая версия на 6 рабочих мест)
Профориентационная система отбора в профильные классы «ПрофильКЛАСС» (Методика Г.В. Резапкиной) сетевая версия на 6 рабочих мест
Оценка индивидуального риска аддиктивного поведения у подростков (сетевая версия «без ограничений»)
Диагностика готовности ко второй ступени обучения и адаптация младших подростков. ПКОБПТ (сетевая версия «без ограничений»)
Оценка выраженности вероятных видов зависимости у подростков (сетевая версия на 6 рабочих мест)
Профориентационная система ПРОФИ-I (сетевая версия «без ограничений»)
Диагностический набор № 1 (2-3 года) Стребелева
Диагностика готовности к школьному обучению и адаптация первоклассников. ПКОБПТ (сетевая версия «без ограничений»)
Диагностика и развитие социальной ответственности подростков. ПКОБПТ (сетевая версия «без ограничений»)
Диагностика личностных отклонений подросткового возраста. ПКОиТ (сетевая версия «без ограничений»)
Профориентационная система ПРОФИ-II. Новая версия.Профессиональное самоопределение в 7-11 классах (сетевая версия «без ограничений»)
Оценка психологических факторов предрасположенности к аддиктивному поведению у подростков (сетевая версия «без ограничений»)
Профориентационная система ПРОФИ-III. Первичная профориентация, профотбор и движение персонала (сетевая версия «без ограничений»)
Многофакторный опросник Р. Кеттелла (взрослый (формы А,В, С), подростковый, детский) сетевая версия «без ограничений»
Игровой стол Мозаика для сенсорной комнаты 70 см*
Оценка выраженности вероятных видов зависимости у подростков (сетевая версия «без ограничений»)
Профориентационная система отбора в профильные классы «ПрофильКЛАСС» (Методика Г.В. Резапкиной) сетевая версия «без ограничений»
Психолого-педагогическая диагностика познавательного развития детей раннего возраста 2-3 лет. (Методика Е. А. Стребелевой)
Тест Д. Векслера (WPPSI) для исследования интеллекта детей дошкольного возраста 4-6,5 лет, в адаптации М. Н. Ильиной
Диагностический комплект Семаго (чемодан психолога)
Прозрачные цилиндры с подсветкой. Illuminated Glow Roller Shakers 6pk
Методика диагностики и коррекции конструктивной деятельности
Методика развития и коррекции пространственного мышления Игры с тенями
Методики автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля. Детская версия
Методика автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля
Диагностический набор № 2 (3-7 лет) Стребелева состоит из 2х чемоданов
Методика диагностики пространственного мышления и моделирующей деятельности
Развитие и коррекция речи. (Методика В.М. Акименко)
Диагностический коррекционно-развивающий комплекс с видеорегистрацией «Песочная терапия» комплектация №2 (без подноса для песочной терапии, песка)
Почерк Леонардо. Тренажер-корректор зеркального письма
Логопедическое обследование детей. Полная и экспресс диагностика. (Методика В.М. Акименко)
Диагностический коррекционно-развивающий комплекс с видеорегистрацией «Песочная терапия»
Море Словесности. Методика профилактики и коррекции четырех видов дисграфии
Напульсный тренажер для тренировки дыхания (тренировка диафрагмального дыхания)
Колибри. Тренажер зрительной координации и внимания по движению глаз
Сенсорика 7. Наборы методических материалов для развития и коррекции восприятия детей
Сенсорный логопедический комплекс с программным обеспечением и микрофоном «ВиЭль»
Баланс. Программно-модульный комплекс «Баланс» для тренировки двигательных навыков по опорной реакции методом
Развивающий набор Монтессори 80 в 1. Комплект из 3-х мест*